4 razões pelas quais os Estados Unidos estão caindo atrás
China tem o supercomputador mais rápido do mundo
Desde 2013, a China já recebeu o supercomputador mais rápido do mundo, o Tianhe-2 da Universidade Nacional de Tecnologia de Defesa. Tem 109 desses sistemas de alto desempenho, acima dos 37 apenas seis meses atrás. Os Estados Unidos têm 200, seu nível mais baixo desde 1993. Esses computadores são necessários para modelagens e simulações sofisticadas. (Fonte: "China adiciona Heft como PC de computação", WSJ, 17 de novembro de 2015.)
Habilidades matemáticas dos EUA estão caindo atrás
As habilidades matemáticas dos estudantes dos EUA permaneceram estagnadas desde pelo menos 2000. Isso significa que elas estão ficando para trás em muitos outros países, como Japão, Polônia e Irlanda, que melhoraram muito. De fato, os resultados dos testes nos EUA estão agora abaixo da média global.
O Programa de Avaliação Internacional de Estudantes (PISA) de 2012 mede quão bem os alunos de todo o mundo fazem em pontuação de matemática. É administrado pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico.
Os EUA pontuaram 481, abaixo da média de 494. Está bem abaixo dos dez primeiros, todos asiáticos: Xangai (613), Cingapura (573), Hong Kong (561) Coreia do Sul (554) e Japão (536). De fato, as pontuações dos EUA estão mais próximas das seis últimas: Suécia (478), Turquia (448), México (413), Brasil (391), Indonésia (375) e Peru (368).
Estudantes americanos também escorregaram na ciência (de 20 a 24), e lendo (11 a 21).
Essas pontuações baixas significam que os estudantes dos EUA não estão tão preparados para aceitar empregos de computação e engenharia que pagam muito, que muitas vezes são destinados a trabalhadores estrangeiros. Ironicamente, o Vale do Silício é o centro de inovação de alta tecnologia da América. Uma razão para seu sucesso é a diversidade cultural de seus engenheiros de software nascidos no exterior.
Outras empresas simplesmente terceirizam seus trabalhos de tecnologia no exterior. O resultado, no entanto, é o mesmo - menos empregos com altos salários para os cidadãos americanos. (Fonte: WSJ, Students Slip in Global Tests, 3 de dezembro de 2013)
Um economista da Hoover Institution, Eric A. Hanushek, estimou que a economia dos EUA cresceria 4,5% mais nos próximos 20 anos se as habilidades de matemática e ciências de nossos estudantes fossem tão boas quanto as do resto do mundo. Esta declaração seria um choque para a maioria dos americanos que acreditam que as habilidades de nossos alunos estão entre as melhores do mundo.
De fato, quase metade dos entrevistados em uma recente pesquisa da Associated Press disse que os resultados dos testes de desempenho dos estudantes americanos são os mesmos ou melhores que os das crianças em outros países industrializados. Além disso, 90% deles reconheceram que a educação ajuda o crescimento econômico.
A verdade é chocante. Os EUA se classificam perto da base em uma pesquisa sobre as habilidades matemáticas dos estudantes em 30 países industrializados. Em vez de conhecer e confrontar os fatos, a maioria dos americanos está em negação. De fato, a mesma pesquisa mostrou que, embora um terço acreditasse que as escolas eram excelentes, apenas um sexto acreditava o mesmo de qualquer outra escola. (Fonte: WSJ, Americanos Vêem Benefícios Educacionais, Mas Não Percebem EUA Caindo Atrás, 27 de junho de 2008)
Deslizamentos dos EUA em engenheiros de treinamento
Desde a década de 1980, a matrícula na faculdade chinesa quadruplicou para 20 milhões. Eles formam 200.000 engenheiros por ano, em comparação com 60.000 nos EUA (fonte: Computer Systems Policy Project).
Empresas dos EUA terceirizam empregos qualificados para a China
As exportações de tecnologia da China totalizam US $ 8 bilhões, enquanto as exportações de tecnologia dos EUA para a China são de apenas US $ 1,6 bilhão. No entanto, as "exportações" da China são de empresas dos EUA, como Intel, Motorola, Microsoft e Cisco Systems, para tirar proveito da força de trabalho tecnologicamente treinada da China. Os salários desses trabalhadores são 88% menores na China do que nos EUA.
Empresas de tecnologia chinesas estão aumentando suas habilidades. Essas empresas incluem empresas de semicondutores (por exemplo, Semiconductor Manufacturing International), fabricantes de equipamentos de telecomunicações (por exemplo, Huawei, ZTE Corporation) e portais da Internet (por exemplo, parceria Baidu, Alibaba / eBay).
EUA entra na 3ª posição no Relatório de Competitividade Global da WEF
O Fórum Econômico Mundial (WEF) informa que os EUA estão em terceiro lugar no seu Relatório de Competitividade Global 2015-2016. Segundo o WEF, um país altamente competitivo é aquele que tem alta produtividade. Isso lhe dá alta prosperidade, retorno sobre o investimento e crescimento econômico. A Suíça manteve seu status de # 1, seguida por Cingapura em # 2.
Os EUA foram o número 1 no Relatório de 2007-2008 e ficaram no Relatório de 2008-2009 . Isto foi devido às suas empresas inovadoras, excelente sistema universitário e forte colaboração entre os dois em pesquisa e desenvolvimento. Ele havia passado do 1º para 2º lugar no Relatório de Competitividade Global de 2009-2010.